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湟中县李家山中学德育处2017—2018学年度第一学期工作计划

2017年08月31日 10:40:15 访问量:90 作者:李生旺

湟中县李家山中学德育处

20172018学年度第一学期工作计划

一、指导思想

本学期德育处根据县文件精神将继续全面落实“重育人,提质量立德树人的根本任务。“质量立校,德育为先”,树立“大德育观”意识,充分发挥课堂主渠道作用,深入开展理想信念、爱国主义、中华优秀传统文化等主题教育,严格落实学校德育一日常规硬性要求,举办班主题班会交流观摩等德育系列活动,多层面开展班主任辅导培训,努力使全校德育工作和管理水平得到全面提升。同时,在校长室和党支部领导下,加强和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以“坚守品质追求,精细常规管理,稳健提升质量”为目标,结合我校德育工作实际,以养成教育为基础,以责任教育为核心,以争创特色班集体为总抓手,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,打磨德育工作特色和品牌。

二、工作思路

1.明确一个目标:强化常规,管理制胜。

2。抓住两条主线:安全保底,特色追求。

3.搞好三个重点工作:班主任一日常规工作、班级文化建设、班会课程化建设。

三、工作目标

1。加强行为习惯养成教育,把2015年新版《中小学生守则》《李家山中学81个好习惯》宣传教育落到实处;

2.加强班级常规管理,对校风、校纪、校规进行明确强化

3.加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实;

4.加强班级文化环境氛围建设,提升班级文化内涵,创设优美育人环境;

5.抓好班主任队伍建设,开展好德育系列活动

6、深化人才发展机制。树立育人意识,转变人才观念。

7。抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教育,把校园欺凌率控制为“0”,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故;

8、牢固树立“安全生产无淡季,隐患就是事故”的理念,以教育局下发文件的“1234”工作为主线,全面落实安全生产责任,坚决防止重大安全事故发生。

9。做好特殊学生的统计、跟踪管理工作,对新生特异体质学生进行详细排查,做好一档(档案),三清(班主任清、任科教师清、主管安全领导清。加强寄宿制学校住校生晚自习课的纪律和宿舍就寝纪律。

10、加强班主任值班工作、值周工作的管理,突出实效性。将班主任下午自习课值班、值周教师值周工作,切实纳入班主任和教师岗位考核中

11继续将81个好习惯通过分年级、分内容,落实到具体德育实践活动,打造德育特色

12、加强学生社会实践活动,组织学生清扫、整治校园周边环境。

13、通过班容班貌检查、主题班会观摩评比、征集评选优秀德育论文等活动,继续加强培养班主任管理能力。

14、继续加强落实县德育科的15项硬性规定。

15、争取努力做到德育活动“一月一主题、一周一主题、月月有主题、周周有主题”,将德育活动系列化,通过活动渗透德育理念和德育目标。

16、制定各类德育活动的美篇、简报,及时上交德育科的各项资料。

17、通过德育例会,及时查找存在问题的清单,并及时采取措施进行整改。

18、继续强化学生管理,及时处理学生违纪违规现象,净化班风、学风、校风,维护学校正常的教学秩序。

19、扎实开展应急演练。修订完善切实可行的防震、消防、防汛、防暴恐等突发事件应急预案,并定期进行演练。

20、继续加强学生思想道德建设,积极组织开展思想道德实践活动,引导学生在学习道德知识的同时,自觉形成高尚的思想品质和良好的道德情操。

四、具体工作内容

(一)建好“三支队伍”

一是建好学校德育工作管理队伍,完善学校德育管理网络。德育处全体人员做到分工明确,工作到人,责任到点,认真履行工作职责,尽心尽职做好每一项工作;加强团结协作,倡导奉献精神;讲究工作方法,注重工作实效;加强理论学习,维护学生权益;确立服务意识,创造性地开展各项工作。

二是加强班主任队伍建设,科学评价和量化班主任工作,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的培训、考核、评优等途径,优化班主任队伍结构,通过落实湟中县班主任职级津贴,提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,努力提升班级管理智慧和水平。要坚持班主任每月例会制度,善于发现问题,剖析原因,见招拆招,养成严、细、实的工作作风,及时完成学校下达的各项任务。开展形式多样的培训和学习活动。加强班级常规管理方法的研讨,从小事提要求、抓落实,指导合格班集体、特色班集体建设、培养合格班主任、培育名班主任。成立“李家山中学名班主任工作室”,引领、带动、提升学校全体班主任工作水平,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会、班干部的培养力度,发挥学生组织、学生志愿者在学校、班级管理中的作用,使其成为学校管理队伍中的一支重要力量。

(二)切实抓好学生常规教育

以“养成教育”的深入实施为核心,通过学风、养成、心理健康教育等方面,培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。要加强学生良好行为习惯教育,着力提升学生文明素养。抓好学生日常行为规范的训化与教化,不断完善学生行为规范评比,加大每日值勤检查考核的力度,“日、周、月、学期”检查、评比、反馈、反思要坚持不懈。反复抓、抓反复、常抓常新。要充分发挥值周教师和学生会的管理作用,加强课间巡查,结合“81个好习惯”的教育活动,切实做到常规制度化,制度常规化。要求学生一切按制度办事,用制度规范自己的行动,真正做到有令则行,有禁必止,使每位学生做到明规矩、知做法、入境界。要经常回头看、常反思、重细节。学校继续对班级常规情况进行考核。

(三)积极推行主题教育活动

积极推行主题教育教育活动,让活动滋养品德。要精心设计,认真上好每周一次的班会课,推进班会课程化、激励化;设计各类“有意义、有意思”的活动,让学生终身难忘;如:开学第一课;“2017,新学期新气象”的系列活动;感恩系列活动;积极开展“书香班级”、“书香少年”、“书香家庭” “书香校园”活动,营造浓郁的校园读书氛围。结合“教师节”、“国庆节”、“端午节”等重大节日进行感恩教育、爱国教育和传统文化教育。每次活动要精心设计,力争做到“有声有色、有滋有味”。争取通过德育系列活动,将一些德育理念渗透贯穿到实际活动中,明确教育是辅导而非惩处,逐渐改变德育工作方法,以育为主,以罚为次。

(四)加强班级文化建设

优美的校园环境是整体形象的反应,更是环境育人的重要内容。各班级要进一步加强班级环境和文化建设继续参照德育处制定的“班容班貌布置样板标准”,布置班容班貌,同时也提倡各具特色的温馨教室环境布置。尤其要提高各班的卫生工作的质量,努力做到处处清,时时洁。要加强小组建设和设岗育人工作,做到人人有事做,事事有人做。

(五)加强法制安全教育

强化安全法制教育工作,工作要有前瞻性、预防性、过程性和顶真性,巩固省“平安校园”创建工作成果。通过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径,尤其是在12月的法制、安全宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动,进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育,落实各项安全制度与措施,根据教育局要求在“教、管、防、治、建”等五个方面下功夫,努力做到“安全工作无淡季、天天都是敏感日”。按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练,做到警钟常鸣,全面培养师生的自救、自护能力。进一步建立健全各项规章制度,落实学校安全工作责任制和责任追究制。针对学校实际,对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作,细致排查安全隐患,制定应急预案,杜绝重大事故的发生。

(六)重视心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要组成部分,是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期,我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。通过班会、板报、国旗下讲话、讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注,细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现,特别要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注,及时发现,及时沟通,及时帮助。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的内容,做到有计划、有内容、有师资,初步编写完成心理健康校本教材。

(七)开展民族团结教育

深入开展民族团结教育活动,对于促进民族团结,夯实各民族共同团结进步、共同繁荣发展思想基础、群众基础,推动我校校园稳定和安全具有重大意义。

(八)搭建家校互动平台

充分利用好社会教育网络,通过德育网络+形式,充分利用微信、校讯通等平台,拓展德育工作资源,积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络,积极组织学生参与各种社会实践和公益活动,使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。

定期召开形式多样的家长会,开展家校交流。积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动,促进学校与家庭建立更加密切的联系。让家访回归学校工作常规。积级开展以家访为基础的校本调研,完善家访制度,采用有效措施使家访纳入老师工作的基本范畴。通过形式不同的家访,做好学生深入细致的思想工作,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习生活常规要求,使学生在教师、家长的指导下茁壮成长。

(九)深入开展德育科研

班主任要认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题,积极探索特殊学生群体的教育艺术,在平时的德育工作中做一个有心人,从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文,通过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动,推动我校德育科研的发展,力争有更多的德育论文发表或获奖。

   总之,本学期德育处将根据县文件精神,坚决实施并落实“坚持立德树人,着力提高教育质量的德育教育目标,继续加强和改进德育工作,认真落实《教育部中小学德育工作指南》,完善学校德育工作体系。树立“大德育理念”,把德育目标渗透于各学科教学,与品德课、各类专题教育等德育课程有机结合起来,实现全科育人、全程育人,切实保障立德树人根本任务落到实处。开展德育系列教育活动,评选表彰“美德少年”,引导全校学生学习美德、弘扬美德、践行美德。继续加强中华优秀传统文化教育,传承中华美德。继续开展“班容班貌检查评比、“主题班会观摩”、“好习惯月主题班会”等德语系列活动,加大德育工作者培训力度,提升德育工作者育人水平。加强家校合作,提升家庭教育水平,共同促进学生健康成长。

五、每周主题活动设计

预备周:安排开学工作,制定各类计划,印发各种资料。

第一周安全、卫生全面大排查,入学教育:主题班会-安全和环保生态教育

第二周:起始年级学生特异体质排查和家长会,签订安全协议书

第三周:学习落实2015新版《中学生日常行为规范》

第四周:“祖国在我心中”国庆文艺汇演。

第五周:班容班貌检查评比。

第六周:安全应急演练。

第七周:好习惯系列活动开展。

第八周:法制讲座。

第九周:各年级召开月考分析家长座谈会。

第十周:主题班会观摩。

:感恩节-做对父母最有意义的一件事

第十二周:违纪违规学生问卷调查。

第十三周:文明寝室评比。

第十四周:环保和安全主题教育。 

第十五周:初中年级“中华古诗文诵读”比赛。

第十六周评选三优学生和美德少年

第十七周:元旦越野赛,期末考试思想动员会。

第十八周:学生综合素质评价

第十九周主题班会:学生安全纪律教育

第二十周暑假安全教育和假期体验教育

六、分月活动安排:

9月份:一日常规教育、养成教育

1、新生入学教育,组建新的班委会,各班召开班委会明确分工和职责。

2、开学第一课:安全和环保生态教育。

3、起始年级学生特异体质排查。

4、辍学学生返校动员

5、起始年级家长会。

6、“祖国在我心中”国庆文艺汇演。

7、国庆假期安全教育。

10月份:安全教育

1、安全应急演练方案制定

2、安全月排查。

3、安全演练。

4、法制讲座

5、班容班貌检查评比

6、各年级月考思想动员。

7、学风整顿。

8、主题班会报名

9、月工作总结。

11月份:前途理想教育

1、分年级召开年级会,分析月考成绩,确定分层教育目标,召开家长会,谋求家校联手,共同教育。

2、安全月排查。

3、主题班会评比开始

4、感恩节-感恩教育。

5、社会实践-校园周边环境清扫。

6、住校生内务检查整顿。

7、月工作总结。

  12月份:心理健康教育

1、心理健康教育讲座。

2、“拒绝网吧”主题教育。

3、文明寝室评比。

4、学生礼仪、个人卫生常规检查。

5、初中学生开展“中华古诗文诵读比赛”。

6、评选三优、美德少年。

7、元旦越野赛活动开展。

8、月工作总结。

月份:集体主义教育、安全教育

1、征集评选德育论文。

2、学生综合素质评价。

3期末考试,学期工作总结

4、冬季安全教育讲座。  

5班主任各种材料上交考核

6、布置寒假体验教育,安排假期值班。

李家山中学德育处

2017829

 

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编辑:樊万琴
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